Colegio Escuelas Pías de Zaragoza y la lectura como palanca para el desarrollo integral El centro apuesta por fomentar los hábitos lectores desde edades tempranas como clave del desarrollo integral del alumno. Lucía Valero Escuelas Pías: un centro enfocado al bienestar del alumno y de toda la comunidad educativa La gestión emocional en el aula, una necesidad inaplazable en Escuelas Pías
Lecturas que echan raíces: literatura y sostenibilidad se dan la mano en La Puebla de Alfindén El proyecto consiste en plantar árboles equivalentes al número de horas de lectura que se invierten tanto en sesiones colectivas como… Lucía Valero
Detectar la dislexia desde la cuna: la nueva investigación de un laboratorio de Harvard Estudios pioneros revelan la importancia de detectar diferencias cerebrales para intervenir antes de que la dificultad de lectura se manifieste. Esteban P. Dacuña
