Etopia acogerá el I Congreso Nacional de Educación STEAM del 6 al 8 de febrero
“Leading the future” difundirá en Zaragoza la metodología STEAM entre instituciones, empresas tecnológicas, entidades educativas, profesionales y expertos docentes, educadores y alumnado.
En febrero, Zaragoza marcará un antes y un después en la educación con la celebración del I Congreso Nacional de Educación STEAM, bajo el lema “Leading the Future” (Liderando el futuro). Este evento tendrá lugar entre el 6 y el 8 de febrero en Etopia, el Centro de Emprendimiento, Innovación y Tecnología del Ayuntamiento de Zaragoza, y se posiciona como un punto de encuentro crucial para divulgar y reflexionar sobre la metodología STEAM.
La alcaldesa de Zaragoza, Natalia Chueca, destacó la relevancia del congreso como una herramienta clave para adaptarse al futuro inmediato en todos los ámbitos. Durante tres días, se ofrecerá una programación gratuita que combinará mesas redondas, talleres prácticos y exposiciones.
Entre las más de 80 actividades programadas, se contará con la participación de más de 30 ponentes de renombre, como la campeona olímpica de bádminton y Premio Princesa de Asturias de los Deportes 2024, Carolina Marín, el equipo de ciencia de El Hormiguero, el presentador de "Art Attack", Jordi Cruz, y el divulgador científico Doctor Fisión, entre otros expertos en ciencia, tecnología y educación.
El evento está organizado por el Ayuntamiento de Zaragoza, Academia de Inventores y The Hub Kings Corner en colaboración con más de 30 entidades. Entre ellas destacan Amazon Web Services (AWS), Fundación Ibercaja, Fundación Hiberus y Edelvives, junto con Microsoft, Unizar y numerosos centros educativos como Salesianos, Colegio San Gabriel y Zaragoza Schoolhouse. Este respaldo evidencia la sólida apuesta por la innovación educativa que impulsa el congreso.
La programación incluye talleres de programación, actividades de robótica y sesiones dedicadas a la realidad virtual. También se organizarán hackatones y foros temáticos para tratar la inteligencia artificial generativa, el bilingüismo y las herramientas tecnológicas para la enseñanza. Entre las propuestas más innovadoras, destacan los talleres de Minecraft y Goya, así como las actividades impulsadas por AWS, que incluyen aprendizaje en machine learning con AWS DeepRacer y proyectos de inspiración como AWS Think Big Space.
Este foro busca promover las disciplinas STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas) como un modelo educativo clave para formar a los líderes del mañana. Además, busca sensibilizar sobre la importancia de integrar estas competencias desde edades tempranas para afrontar los retos del futuro.
El consejero de Economía, Transformación Digital y Transparencia, Carlos Gimeno, subrayó que el evento “legitima aún más la apuesta de Zaragoza como un referente internacional en la promoción de la metodología STEAM”.
INSCRIPCIONES ABIERTAS EN LA WEB DEL CONGRESO
El congreso está dirigido a una amplia audiencia: docentes, estudiantes, directores de centros educativos y familias interesadas en la educación del futuro. La inscripción es gratuita y se realiza a través de la página oficial del evento, www.congresosteam.com, donde los asistentes pueden elegir las actividades y talleres en los que desean participar.
Con un flujo constante de asistentes moviéndose por los diferentes espacios de Etopia, el evento también se transmitirá en streaming para quienes deseen seguirlo en línea.
UN LEGADO PARA EL FUTURO
Como cierre del congreso, se entregarán los Premios STEAM, que reconocerán la labor de una empresa, un profesor, un colegio, una asociación y un estudiante destacados en la implementación de esta metodología.
Además, el doctor en Biología Molecular Alberto J. Schuhmacher recopilará todas las conclusiones en un Libro Blanco, que servirá como guía para docentes e instituciones comprometidas con la transformación educativa.
Con actividades como estas, Zaragoza refuerza su compromiso con una educación que prepare a los estudiantes para un futuro marcado por la innovación tecnológica y la creatividad interdisciplinar.

