El 78% de los niños entre 10 y 11 años ya usa redes sociales y uno de cada cinco pasa 10 horas al día
El uso de redes sociales y dispositivos móviles entre los menores españoles continúa siendo una realidad generalizada, incluso a edades muy tempranas. Según el informe “Infancia, adolescencia y bienestar digital”, elaborado por Red.es, UNICEF España, la Universidad de Santiago de Compostela y el Consejo General de Colegios de Ingeniería Informática, el 78,3% de los alumnos de 5º y 6º de Primaria —niños de entre 10 y 11 años— ya tiene cuenta en alguna red social, y uno de cada cinco (19,9%) pasa más de 10 horas conectado los fines de semana.
El estudio, basado en más de 100.000 entrevistas a 93.000 estudiantes y 7.000 docentes, revela que la mitad de los niños de Primaria (51,6%) ya tiene un teléfono móvil propio, cifra que se dispara al 86% a los 12 años. Además, el 44,3% lleva el móvil al colegio y casi un 30% admite consultarlo durante las clases. Un 41,2% duerme con el teléfono en su habitación, porcentaje que, aunque se ha reducido respecto a 2021, sigue siendo alto entre los más jóvenes.
Redes sociales, influencers y exposición a riesgos digitales
El informe constata que el 79,2% de los menores sigue activamente a influencers y uno de cada cinco (21,3%) sueña con convertirse en uno de ellos. Incluso un 7,8% ya dedica tiempo a crear contenido propio, una tendencia que preocupa a los expertos por la falta de control y exposición a riesgos digitales.
En cuanto a la exposición a contenidos sexuales, el 25,1% de los encuestados asegura haber recibido mensajes con contenido erótico, el 11,3% dice haberlos enviado y un 2,9% reconoce haber sido víctima de chantaje o amenazas para difundir material íntimo. Asimismo, casi seis de cada diez menores han hablado con desconocidos por Internet, y un 14,3% ha quedado en persona con alguien conocido solo en línea.
Descenso general de los riesgos, pero alerta por el acceso temprano
Pese a las cifras, el informe destaca un ligero descenso de los comportamientos de riesgo respecto a 2021, lo que demuestra una mayor conciencia social. Por ejemplo, cae del 94,8% al 92,8% el porcentaje de menores con móvil propio, del 59,1% al 53,6% los que lo llevan al colegio y del 58,4% al 47% quienes duermen junto a él. También se reduce el “sexting” pasivo (de 26,8% a 15,7%) y el activo (de 8% a 5,9%), así como las propuestas sexuales por parte de adultos (del 9,8% al 8%).
Aun así, los expertos advierten que la edad media de acceso al primer móvil se mantiene en los 11 años, una cifra “muy baja” para un entorno digital en el que abundan los riesgos de privacidad, acoso y exposición a contenidos inadecuados.
Pornografía, videojuegos y apuestas: otras formas de riesgo digital
El 29,6% del alumnado ha visto pornografía alguna vez, con una edad media de inicio de 11,6 años. En uno de cada tres casos, el acceso fue fortuito. Además, un 1,8% de los menores de 16 años afirma tener cuenta en OnlyFans, una plataforma que requiere ser mayor de edad, mientras que el 75% conoce su existencia.
En el ámbito de los videojuegos, más de la mitad (53,5%) juega al menos una vez por semana, y uno de cada cinco lo hace a diario. Los niños de Primaria son los jugadores más habituales (62,5%), dedicando una media de 7,1 horas semanales. Un 26,7% ha jugado a títulos para mayores de 18 años, y un 11% reconoce haber apostado dinero, en muchos casos sin que se les pidiera el DNI.
El papel de las familias: la necesidad de ejemplo y límites
El estudio subraya el papel fundamental de padres y madres en el acompañamiento digital. Más de la mitad (53,5%) habla con sus hijos sobre los riesgos de Internet y el 46% establece límites de tiempo o normas de uso, aunque solo el 30,7% restringe los contenidos que publican.
Paradójicamente, el 23,7% de los menores afirma que sus progenitores usan el móvil durante las comidas familiares, lo que, según los expertos, transmite un modelo de conducta contradictorio.
