Oferta histórica de empleo público de 144 plazas en Zaragoza: requisitos y lugar de trabajo

De estas vacantes, 111 estarán disponibles para aspirantes externos a través del sistema de concurso-oposición
Universidad de Zaragoza ./ Colegio Oficial de Arquitectos de Aragón
Universidad de Zaragoza ./ Colegio Oficial de Arquitectos de Aragón

La Universidad de Zaragoza ha puesto en marcha una de las ofertas de empleo público más relevantes de los últimos años, con un total de 147 plazas dirigidas a personal técnico, de gestión y de administración y servicios (Ptgas). De estas vacantes, 111 estarán disponibles para aspirantes externos a través del sistema de concurso-oposición, mientras que las 36 restantes se reservan para promoción interna, según ha informado el propio campus en un comunicado oficial.

Esta convocatoria se ha diseñado tras las negociaciones mantenidas en la mesa sectorial de negociación del personal funcionario de la universidad, con sesiones celebradas los días 16 de octubre, 1 y 3 de diciembre. La institución académica ha destacado que la oferta se ajusta a una tasa de reposición del 120%, lo que permite cubrir no solo bajas recientes, sino también reforzar determinados servicios esenciales.

En paralelo a la ampliación de empleo, el Consejo de Gobierno ha aprobado el inicio de los trámites para la creación del Instituto de Prospectiva e Investigación en Educación y Ciudadanía (Ipiec). Este nuevo organismo tendrá como objetivos principales fortalecer la investigación en educación y ciudadanía, consolidando a la Universidad de Zaragoza como un referente en ámbitos de excelencia tanto a nivel nacional como internacional. Además, fomentará la colaboración con otros centros e institutos de investigación y se encargará de coordinar programas científicos, iniciativas de innovación docente y proyectos de transferencia de conocimiento.

El Ipiec centrará sus trabajos en áreas estratégicas como la investigación educativa, los derechos humanos y la innovación pedagógica. También abordará cuestiones relacionadas con la formación continua del profesorado, el aprendizaje a lo largo de la vida, así como estudios de psicología y sociología de la educación. Otro de los ejes de investigación será el análisis del Espacio Europeo de Educación y la educación internacional, con el fin de ofrecer un marco de estudio integral y actualizado sobre los sistemas educativos contemporáneos.

Por otra parte, el Consejo de Gobierno ha ratificado modificaciones normativas en relación con la evolución profesional del profesorado. A partir de 2026, se permitirá la transformación de puestos de profesor titular a catedrático en cualquier momento, lo que proporcionará mayor flexibilidad a la universidad para gestionar sus convocatorias y ofertas de empleo. Esta medida busca optimizar la estructura del personal docente e incrementar la movilidad interna dentro de la institución.

En el ámbito económico, la Universidad de Zaragoza ha dado el visto bueno al proyecto de presupuestos para el ejercicio 2026, tras la finalización del periodo de alegaciones correspondiente. El documento será remitido al Consejo Social para su aprobación definitiva, consolidando así las previsiones financieras de la institución y asegurando los recursos necesarios para el desarrollo de sus actividades docentes, investigadoras y de gestión.

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